新课程·小学2016,Issue(3) :346.

情境教学在小学语文教学中的运用

向大娟
新课程·小学2016,Issue(3) :346.

情境教学在小学语文教学中的运用

向大娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江津区石坝街小学
  • 折叠

摘要

小学语文课程是小学阶段学生学习的重点内容,语文知识在生活中有非常广泛的应用,良好的语言能力和文字应用能力对学生未来的发展有非常重要的意义.同时,小学是学生打下语文基础的重要阶段,教师应该重视这一阶段对学生的教学,通过应用科学的教学方法,来促进学生语文学习能力的提高.接下来就以提高学生的语文水平为中心,对小学语文教学中应用情境教学法的有效途径进行探讨.

关键词

情境教学/小学语文/应用途径

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文