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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
366.
浅谈小学英语趣味教学课堂的构建
姜华
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
366.
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浅谈小学英语趣味教学课堂的构建
姜华
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作者信息
1.
吉林省长春市九台区城子街镇中心学校
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摘要
近几年,在我国教育体系的不断改革下,小学英语课堂教学应该以学生为主体,运用多种教学模式为学生提供广阔的学习空间,培养学生的语言应用能力.从几个方面来探讨小学英语趣味的课堂教学,目的是为了激发学生学习英语的积极性.
关键词
小学英语
/
趣味教学
/
英语课堂
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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