新课程·小学2016，Issue(3) ：374-375.

有效应对小学品德与社会课的教学手段

朱爱冬
新课程·小学2016，Issue(3) ：374-375.
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有效应对小学品德与社会课的教学手段

朱爱冬1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市黄泥河镇第二小学
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摘要

小学品德与社会课是我国义务教育课程体系的核心,这门学科肩负着培养学生良好道德品质的重担,上好品德与社会课是该学科教师义不容辞的责任,必须高度重视起来.品德与社会授课教师应该钻研教学方法,探究有效的教育途径,全面提高小学生的学习效果.

关键词

小学/品德与社会课/教学手段

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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