新课程·小学2016，Issue(3) ：395.

小学语文课堂互动式教学研究

杨丽娜
新课程·小学2016，Issue(3) ：395.
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小学语文课堂互动式教学研究

杨丽娜1
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作者信息

  • 1. 吉林省梨树县郭家店镇第四小学
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摘要

语文作为一门基础性的学科,对学生语言能力的发展和全面素质的提高有着重要的作用.在小学语文教学中引入互动式教学的模式,不仅能很好地激发学生的学习兴趣,还能促进学生发展自主学习的能力.从对互动教学的基本概况着手,分析了互动教学在小学语文教学中的重要性,以及有效的实施途径,来实现新课改要求下的小学语文教学的有效性.

关键词

小学语文/互动教学/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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