新课程·小学2016，Issue(3) ：401.

小学语文问题式教学及问题意识的培养

孙郁
新课程·小学2016，Issue(3) ：401.
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小学语文问题式教学及问题意识的培养

孙郁1
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作者信息

  • 1. 吉林市船营区实验小学
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摘要

小学的所有学科中语文是基础学科,小学生能否将语文学好对其他学科学习效果产生很大的影响.老师在进行小学语文教学的时候,运用问题式的教学方法能够将学生学习的主动性提高,某种程度上拉近老师和学生之间的关系,从而大大提高学生学习的动力.

关键词

小学语文/问题意识/培养

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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