新课程·小学2016，Issue(3) ：414.

浅析小学语文认字教学技巧

陈淑敏
新课程·小学2016，Issue(3) ：414.
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浅析小学语文认字教学技巧

陈淑敏1
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作者信息

  • 1. 吉林省抚松县第二实验小学
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摘要

认字教学是语文学习的基础和根本,并在不断的语文教学中通过各种认字方法来指导教学实践,而且在这个探究和实践的过程中取得了很大的成效.浅显探讨了语文认字教学的技巧.

关键词

小学语文/认字教学/技巧

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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