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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
423.
浅析小学数学核心素养的内涵及价值
唐章玉
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
423.
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来源:
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浅析小学数学核心素养的内涵及价值
唐章玉
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作者信息
1.
重庆市渝北区寨坪完全小学校
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摘要
随着新课程改革事业的不断深入,对小学数学的教学也提出了更高的要求.现代小学数学的教学不但要求教师教导小学生基本的数学知识,更要在教育当中渗透小学数学核心素养的教学,让小学生在学习当中能够切实掌握数学的核心素养内涵,充分提高小学生的数学能力,为今后的学习打下良好的基础.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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