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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
429.
小学数学问题解决策略自我浅析
管清文
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
429.
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小学数学问题解决策略自我浅析
管清文
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作者信息
1.
吉林省敦化市大石头镇中心校
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摘要
在小学数学教学中,解决数学问题是数学学习中的重点.数学教师帮助学生找寻数学问题的解决策略是学生解决数学问题的最佳有效的途径,掌握正确的小学数学问题解决策略对于小学生而言至关重要.
关键词
小学数学
/
解决问题策略
/
实质
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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