新课程·小学2016，Issue(3) ：444.

新课改下小学语文阅读教学的有效性思考

李云娥
新课程·小学2016，Issue(3) ：444.
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新课改下小学语文阅读教学的有效性思考

李云娥1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆县鸭江镇中心小学校
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摘要

就目前的教育内容而言,语文是其中一门重要的学科,在学校安排的课程中居首位,始终贯穿学生的学习生涯,其中阅读教学是小学语文教学的难点,在新课程的要求之下进行有效的小学语文阅读教学,对学生日后的学习发展起着重要的作用.在新课改的背景之下,如何提高小学语文阅读教学的有效性,从小学语文阅读教学中存在的问题出发,提出相关策略进行讨论与研究.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量1
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