新课程·小学2016，Issue(3) ：507.

小学英语互动式教学的行动研究

杨琴
新课程·小学2016，Issue(3) ：507.
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小学英语互动式教学的行动研究

杨琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市观山湖区蒿芝小学
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摘要

小学英语教学是以激发学生的学习兴趣为重点,所以,教师应重视小学英语教学过程的开展,在英语教学中采用互动式教学既可以使学生牢固掌握英语知识,使教学活动顺利开展,又可以促进学生积极主动地参与到教学中来,充分激发学生对英语教学的喜爱.

关键词

小学英语/互动式教学/研究

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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