新课程·小学2016,Issue(4) :43.

浅析建模思想在小学数学教学中的具体运用

王福华
新课程·小学2016,Issue(4) :43.

浅析建模思想在小学数学教学中的具体运用

王福华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省大安市叉干镇中心校
  • 折叠

摘要

伴随着新课程改革的不断深入,数学建模思想在小学数学教学中的应用逐渐受到广大教育工作者的重视.教师在小学数学教学中可以通过采取一些有效措施来加强数学建模思想在小学生中的渗透,从而达到提高学生学习积极性的作用.通过对数学建模思想的运用策略进行相关讨论,旨在为广大基础教育者提供一些切实可行的建议.

关键词

建模思想/小学数学/运用

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文