新课程·小学2016，Issue(4) ：49.

探究式教学模式下小学数学课堂设计及实践研究

宫云红
新课程·小学2016，Issue(4) ：49.
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探究式教学模式下小学数学课堂设计及实践研究

宫云红1
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作者信息

  • 1. 新疆裕民县新地乡中心学校
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摘要

随着教育体制改革的深入与新课标的提出,基础教育越来越受到重视.在小学数学课堂教学过程中,合理地使用探究式教学模式,有利于提高学生的自主学习能力,培养学生的数学思维.从探究式教学的内涵与意义出发,着重对小学数学课堂设计及探究式教学的实践进行了探讨.

关键词

小学数学/探究式教学模式/课堂设计/实践

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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