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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
52.
应用情境教学启迪学生智慧
施梦苑
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
52.
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来源:
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应用情境教学启迪学生智慧
施梦苑
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作者信息
1.
江苏省苏州工业园区星海小学
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摘要
小学美术是最受欢迎的艺术活动之一,作为美术老师,要运用情境教学,对学生的兴趣进行引导和潜能的开发,有利于学生的美育发展.结合教学实践经验,总结出应用情境教学方法,有利于丰富学生想象,及开阔思路.
关键词
美术教育
/
情境教学
/
培养兴趣
/
启迪教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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