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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
61.
合作学习在小学英语教学中的运用探究
吴杨
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
61.
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合作学习在小学英语教学中的运用探究
吴杨
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作者信息
1.
江苏省宿迁市沭阳县官墩中心小学
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摘要
新课改指出需要重视学生学习过程中主体地位的发挥.“贵生课堂”重点提出了合作、探究学习模式.基于此为强化学生英语素养和综合能力,小学英语教学中,引入了合作学习模式,保障小学英语高效课堂的顺利实施.结合小组讨论、角色扮演、综合活动这几种合作学习模式,探讨了合作学习在小学英语教学中的运用方案.
关键词
合作学习
/
运用策略
/
教学质量
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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