新课程·小学2016，Issue(4) ：64.

将体验学习理念注入小学科学课堂教学之中

张蕾
新课程·小学2016，Issue(4) ：64.
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将体验学习理念注入小学科学课堂教学之中

张蕾1
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作者信息

  • 1. 长春市双阳区城中小学
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摘要

随着新课改不断的推行,小学科学课堂教学不断改革创新,迎合新课改标准要求,提出了体验式学习理念.将体验学习应用到小学科学课堂教学过程中,探索其应有的好处与重要意义.小学科学是小学生在小学阶段学习的重点学科,其涉及的内容广泛,知识点繁多,也是小学生学习的一个难点.如何提高小学科学课堂的教学效率与质量,培养小学生的科学素养,是现在小学科学教师密切关注的焦点.

关键词

新课改/体验式学习/体验

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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