新课程·小学2016，Issue(4) ：73.

小学英语教学 听力先行——谈小学英语听力培养与训练

黄荣
新课程·小学2016，Issue(4) ：73.
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小学英语教学 听力先行——谈小学英语听力培养与训练

黄荣1
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作者信息

  • 1. 江苏省洪泽外国语实验学校
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摘要

英语学习包括听说读写.听位居首位,如何提高学生听的技能、水平是一线教师不容忽视的问题.从听力的习惯的养成、方法的点拨、技巧的掌握等几个方面,重点论述了小学英语教学的听力的培养与训练的主要策略.

关键词

听力/方法/技巧/训练

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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