新课程·小学2016,Issue(4) :77.

浅谈如何让音乐课活起来

程虹
新课程·小学2016,Issue(4) :77.

浅谈如何让音乐课活起来

程虹1
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  • 1. 内蒙古赤峰市教育教学研究中心
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摘要

在小学教学活动中,音乐课是一门推行素质教育的重要学科.传统的“教唱式”课堂教学模式比较单一、信息量少、活动量小,缺少教学的艺术性和创造性,对音乐教学向更高层次的发展有严重制约性.所以,教师应该对课堂教学结构进行改革,为学生创造体验音乐实践过程的机会,满足学生的表演欲望,全面发展他们的心理素质、协调能力及创新思维,让音乐课活起来.

关键词

美育教育/素质教育/情感体验

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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