新课程·小学2016，Issue(4) ：82.

小学语文教学中的识字与阅读

翟文秀
新课程·小学2016，Issue(4) ：82.
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小学语文教学中的识字与阅读

翟文秀1
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作者信息

  • 1. 吉林省大安市叉干镇中心校
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摘要

教师在教学的过程中一定是在了解学生现有的知识水平的基础上展开教学,通过灵活的教学方法让学生在学习到生字的过程中建立良好的阅读习惯.在后续的阅读教学中学会更好地学习生字.将研究重点放在小学语文教学中识字与阅读相结合的教学策略方面,旨在为实际的小学语文教学工作提供一些参考.

关键词

语文识字/阅读/造句

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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