新课程·小学2016，Issue(4) ：88.

课外读物在小学语文教学中的重要作用

王春华
新课程·小学2016，Issue(4) ：88.
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课外读物在小学语文教学中的重要作用

王春华1
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作者信息

  • 1. 吉林省吉林市桦甸市第十一小学
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摘要

小学语文是人文性与工具性相统一的学科,学习语文其中的目的之一就是运用小学语文的工具性,通过语言、文字获取外界的信息,让人们在阅读的积累中知识不断丰富起来.课外阅读是学生用学到的语言文字去获取外界信息的过程,阅读不仅能拓宽学生的视野,让学生增长知识,还能提高小学生的语文水平,对语文的教学起到了巨大的推动作用.就课外读物在小学语文教学中的重要作用进行探讨,希望对广大的小学语文教学工作者在教学中有一定的参考意义.

关键词

课外读物/语文素养/写作能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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