新课程·小学2016，Issue(4) ：120.

口风琴在小学音乐教学方式转变中的实践探索

汪洋
新课程·小学2016，Issue(4) ：120.
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口风琴在小学音乐教学方式转变中的实践探索

汪洋1
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  • 1. 成都市武侯科技园小学
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摘要

音乐作为一种跨越国界的艺术形式,已经成为人们表达思想、交流情感的重要手段.所以,在小学教育中音乐教学也占据着十分重要的地位,其中器乐教学是提高学生音乐素养的重要方式之一.为培养学生的音乐素养、提高学生的审美情趣,口风琴在小学音乐教学中占有重要地位,但是只有实现音乐教学方式的转变,对口风琴在小学音乐教学方式转变进行实践探索,才能真正实现学生音乐素养的提高,促进学生的全面发展.

关键词

口风琴/音乐教学/实践探索

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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