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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
122.
立足“四个”根本转变 重塑课程领导理念——谈区域课程领导力建设提升
孙宗权
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
122.
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来源:
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立足“四个”根本转变 重塑课程领导理念——谈区域课程领导力建设提升
孙宗权
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作者信息
1.
重庆市南岸区南坪实验小学
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摘要
就区域课程领导力建设研究的核心问题、区域课程领导力提升展开深入讨论,围绕立足“四个”根本转变,系统阐述了区域课程领导力建设在重塑课程理念中实现提升.
关键词
“四个”转变
/
重塑理念
/
区域课程
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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