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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
134.
谈农村小学高年级作文教学策略
张先明
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
134.
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谈农村小学高年级作文教学策略
张先明
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作者信息
1.
安徽省舒城县南港镇中心学校
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摘要
小学阶段是一个人一生正式接受教育的第一个阶段,而汉语成为中国教育的首要学科.小学生由一年级练习说话、尝试注音写话,到中高年级便更是作文水平、语言组织能力形成和发展的重要时期.尤其针对于农村学生,阅读量相对较弱,它也应有着略区别于城市学生的作文方法和理念.现针对于小学高年级农村作文教学浅谈自己的一些策略和观点.
关键词
特色
/
农村
/
作文教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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