新课程·小学2016，Issue(4) ：146-147.

小学数学教学中如何有效渗透数学思想方法

刘燕
新课程·小学2016，Issue(4) ：146-147.
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小学数学教学中如何有效渗透数学思想方法

刘燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区庙桥小学
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摘要

数学是学生众多学科中的重要科目之一,学好数学对学生来说至关重要.为了提高学生的数学成绩,数学老师提出了多种数学教学模式与教学思想.在小学数学教学中往往会将数学方法和思想结合,使得更好地提高教学效果.主要讨论了数学教学中渗透数学思想方法的途径并且提出一定的改进措施.

关键词

小学数学教学/数学思想/实践与研究

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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