新课程·小学2016，Issue(4) ：150.

关注小学数学应用题解题方法的教学策略

余苗
新课程·小学2016，Issue(4) ：150.
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关注小学数学应用题解题方法的教学策略

余苗1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市铅山县陈坊中心小学
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摘要

在整个小学数学学习中,因为应用题可以通过学生对实际生活中出现的问题进行解答,还能在解答题目的时候让学生把之前的学习内容结合起来,最终提升学生解决问题的能力.所以,数学应用题作为一种提升学生数学综合能力的题型受到了教师的喜爱,并且在课堂和课后作业布置上广泛地应用.通过对小学数学应用题的描述,给各位教育工作者提供一些运用应用题提升学生数学素养的方案.

关键词

小学数学/解题方法/教学策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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