新课程·小学2016，Issue(4) ：193.

浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

付永久
新课程·小学2016，Issue(4) ：193.
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浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

付永久1
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作者信息

  • 1. 吉林省白城市通榆县边昭学校
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摘要

小学阶段是孩子打基础的最佳时期,也是学习语文的重要阶段,通过给予学生良好的语文学习环境,能提高学生的写作水平.写作教学极其重要,培养学生各方面的写作能力,强化语文功底.可是,写作教学的成效并不明显,相关的教学方面存在着较多问题,制约了教学水平的提高.从小学作文教学入手,找出主要的问题,进行分析后提出对策,旨在相互促进,提高作文教学水平.

关键词

小学语文/写作教学/存在问题/对策研究

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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