新课程·小学2016，Issue(4) ：202.

浅谈小学数学学习习惯

严菊艳
新课程·小学2016，Issue(4) ：202.
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浅谈小学数学学习习惯

严菊艳1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县城南小学
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摘要

学习习惯不是与生俱来的,而是需要后天的学习培养的.良好的学习习惯有利于提高学生的学习效率、有利于学生对知识的更好掌握、有利于提高学生的学习兴趣.小学数学的学习习惯有很多,就分析其中五点,即认真预习的习惯、积极动脑的习惯、不懂就问的习惯、自觉完成作业的习惯、及时复习的习惯.

关键词

小学/数学/学习习惯

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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