新课程·小学2016，Issue(4) ：213.

管理角度下的幼儿一日活动优化分析

王玲萍
新课程·小学2016，Issue(4) ：213.
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管理角度下的幼儿一日活动优化分析

王玲萍1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市兰亭镇班竹幼儿园
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摘要

随着时代的不断发展和变化,社会对幼儿教育的关注度越来越高,幼儿一日活动作为幼儿教育的开端,从管理角度来看如何将幼儿生活、学习等进行有效的结合,这不仅需要幼儿教师采用合理的方式进行引导和安排,更需要教师不断优化幼儿一日活动,这样才有利于幼儿的全面发展.就管理角度下的幼儿一日活动优化进行分析,并提出科学、合理的建议.

关键词

管理角度/幼儿教育/一日活动

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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