摘要
在学校体育日渐受到重视的形势下,保障学生在体育课堂中的安全成为评价一节体育课好坏的前提,学生的安全是开展一切体育活动的基础,学生的健康和安全是落实以人为本、构建和谐校园的重中之重,家长对学生在校的安全也有了进一步的要求.与此同时,在学校的日常活动中,安全被提高到了一个十分高的位置,如果一节体育课出现了安全事故,那么可以一票否决取得的其他成绩.在这样的环境中,学校体育教学中保护与帮助则扮演着越来越重要的角色,不但要让学生在课堂上学习动作技术,还要让学生懂得保护与帮助的方法,树立安全第一的思想.
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