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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
271.
情感教育在小学语文教学中的渗透
钱炜娜
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
271.
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来源:
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情感教育在小学语文教学中的渗透
钱炜娜
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作者信息
1.
浙江省绍兴诸暨市店口二小
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摘要
情感教育是教学过程中的一部分,它通过文字或者画面对学生进行情感的熏陶,以发掘学生自我情感,促使他们对周围的人和事物有一种情感的体验,从而形成自己独特的性格魅力.以三种方式进行小学语文教学的情感教育渗透,以促进学生的身心健康发展.
关键词
情感教育
/
小学语文
/
教学渗透
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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