新课程·小学2016，Issue(4) ：311.

农村小学生作文困难的对策

温福生
新课程·小学2016，Issue(4) ：311.
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农村小学生作文困难的对策

温福生1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县南桥中心校
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摘要

在农村小学语文教学过程中,学生的语文学习中作文写作能力往往受到学生的认知水平以及对应的社会环境的影响而出现写作意识较弱的情况,并且这种情况在小学阶段表现得尤为明显,因此教师在具体的语文教学过程中需要对这些问题制订一定的解决策略.

关键词

农村教学/小学语文/作文写作

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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