新课程·小学2016，Issue(4) ：335.

引领学生兴趣 构建高效课堂

包秀丽
新课程·小学2016，Issue(4) ：335.
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引领学生兴趣 构建高效课堂

包秀丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省东台市头灶镇曹丿小学
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摘要

学海无涯,趣作舟,引领学生兴趣,启迪学生智慧火种,奠定学生数学起点,是小学数学构建高效课堂策略之一.在多年教学实践中,深刻体会学生数学兴趣学习的重要性,以学生兴趣为内驱力,助推学生数学探究学习,构建学生数学信心,是小学数学有效教学之道,引领学生兴趣,构建高效课堂.

关键词

小学数学/学生兴趣/数学教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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