新课程·小学2016，Issue(4) ：339.

构建数学课“自主高效课堂”之我见

段光明
新课程·小学2016，Issue(4) ：339.
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构建数学课“自主高效课堂”之我见

段光明1
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作者信息

  • 1. 山东省东明县东明集镇段庄定点小学
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摘要

数学课追求“自主高效”课堂符合新课程理念,教学中,老师们一要解放思想,有效整合数学资源,打通教材编排体系;二要将多媒体恰如其分地引入课堂,做到不乱用,不滥用,适时,高效;三要注意将课堂权力下放,将时间还给学生,引导学生自主、合作、探究性学习;最后,还要注意梳理数学知识的脉络,为学生构建数学知识系统图,总之,数学课构建自主高效课堂已是大势所趋,且势在必行.

关键词

自主/高效/知识体系/优化组合

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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