新课程·小学2016,Issue(4) :364-365.

欢乐大操场——幼儿园游戏性早操的编排和应用

朱俏俏
新课程·小学2016,Issue(4) :364-365.

欢乐大操场——幼儿园游戏性早操的编排和应用

朱俏俏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温州市机关第二幼儿园
  • 折叠

摘要

如何将游戏贯穿幼儿一日的生活始终,使幼儿始终处于积极主动的状态,是幼师一直追寻的目标.幼儿早操是幼儿一日生活中户外活动的重要组成部分.针对当前幼儿早操研究“无人问津”,缺乏其实效性的现状,以我园游戏课程建设为契机,结合《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的理念,将作为户外活动的重要环节的早操与游戏整合,研究和分析游戏早操的编排.如此既增强了幼儿体质,又激发了幼儿愉快情绪,可最大限度地发挥早操的有效性.

关键词

早操/游戏/音乐

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文