新课程·小学2016,Issue(4) :373,375.

如何评价一堂好课

蒋泉
新课程·小学2016,Issue(4) :373,375.

如何评价一堂好课

蒋泉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省东阳市十里头白云中心小学
  • 折叠

摘要

体育课堂教学质量的课时评价是指一节体育课当中对教师、学生进行“教”与“学”活动过程的“好”与“坏”进行评价.由于对评价的标准不一样形成了众说纷纭、各抒己见的标准.经常会出现一堂课有入说好,有人说不好的情况.以小学体育课堂教学评价为主题,对评价的标准进行分析和探讨.

关键词

学习方式/教学艺术/学习成果

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文