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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
398.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
赵亮
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
398.
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创设情境教学法在小学语文教学中的应用
赵亮
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作者信息
1.
吉林省双辽市柳条乡后俗九年制学校
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摘要
情境教学法作为一种新型的授课方式,将之应用于课堂教学活动中,有助于活跃课堂教学气氛,促进课堂教学质量的提升.同时,将创设情境教学法应用在小学语文教学中,也是素质教育推进和新课程改革的基本要求.以小学语文课堂教学作为着眼点,研究创设情境教学法在课堂教学中的应用.以期通过努力,找到促进小学语文课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考.
关键词
情境教学法
/
课堂教学
/
主要问题
/
应用策略
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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