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新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
399.
探索小学体育教学中发展学生个性的方法
张业银
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
399.
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探索小学体育教学中发展学生个性的方法
张业银
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作者信息
1.
山东省泰安市岱岳区马庄镇临汶完全小学
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摘要
社会的发展,不断对当代教育提出了全新的要求.小学作为九年义务教育的重要基础阶段,促进小学生身心健康与综合素质的全面发展早已成为素质教育的明确要求.新课改的实施,又进一步强调了教学过程中学生的主体地位,培养小学生的个性化发展,也就成为当代教育改革的大方向.小学体育教学的目的在于通过体育活动促进小学生的健康发展以及帮助小学生形成对体育的初步认知,对学生的个性化培养具有积极的推动作用.结合理论与实践浅谈小学体育教学中发展学生个性的方法.
关键词
小学体育
/
学生
/
个性化
/
体育教学
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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