新课程·小学2016，Issue(4) ：410.

小学语文课堂随文小练笔的思考与实践

熊英
新课程·小学2016，Issue(4) ：410.
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小学语文课堂随文小练笔的思考与实践

熊英1
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作者信息

  • 1. 四川省仪陇县宏德小学
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摘要

在小学语文课堂教学活动中,如何组织学生进行有效的随文小练笔,成为相关教育者重点思考的问题.立足于小学语文课堂教学现状,主要分析“小学语文课堂随文小练笔”这一问题.

关键词

小学语文/课堂教学/教学实践/必要性/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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