新课程·小学2016，Issue(4) ：414.

对小学美术教学资源整合的几点思考

叶舒
新课程·小学2016，Issue(4) ：414.
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对小学美术教学资源整合的几点思考

叶舒1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区贺州市八步龙山小学
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摘要

小学美术是美术学习的基础,是培养学生兴趣爱好的教学方式.随着新课改的深入,教师素质教育的理念更新,美术教学得到了更多的重视.由形式上的教学变得更加专业,更有教学意义.但是目前来说,美术教学资源上还比较单一,大多数的教学局限在教材中,教师对教学内容的创新少,教学资源的拓展利用少.这样就限制了学生美术天分的发展,教材内容也不一定适合所有的学生.因此如何拓展美术教学资源是下一步小学美术教学的重点,也是研究的主要问题.

关键词

小学美术/教学资源/整合/拓展/创新

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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