新课程·小学2016，Issue(4) ：418-419.

感悟数学思想方法,积累数学活动经验——西师版小学数学四年级下册第六单元“探索规律”教学心得

杨君玲
新课程·小学2016，Issue(4) ：418-419.
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感悟数学思想方法,积累数学活动经验——西师版小学数学四年级下册第六单元“探索规律”教学心得

杨君玲1
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作者信息

  • 1. 重庆市梁平县梁山小学
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摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》出版后,一线教师掀起了又一轮学习、研究课标的新高潮.新课标在继承我国数学教育重视“双基”传统的同时,新增了“基本的数学思想和方法”与“基本的数学活动经验”.通过教学实践谈谈怎样通过设计好的教学活动让学生感悟数学思想方法,积累数学活动经验.

关键词

课程标准/数学思想/活动经验

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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