新课程·小学2016，Issue(4) ：447.

座位——班主任工作中应重视的问题

周洪司
新课程·小学2016，Issue(4) ：447.
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座位——班主任工作中应重视的问题

周洪司1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区罗田中心小学
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摘要

科学合理地安排好学生的座位,既能促进学生学习成绩的提高,又有利于学生身心健康发展.所以,班主任切不可因为操作的繁复而忽视学生的座位问题,而应把处理好这一问题,当作班级建设中的一件大事.

关键词

同学关系/座位调整/班级和谐

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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