国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
478.
浅论小学生语文语言表达能力的提高途径
朴淑贞
新课程·小学
2016,
Issue
(4) :
478.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅论小学生语文语言表达能力的提高途径
朴淑贞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市第二幼儿园
折叠
摘要
当代社会是一个信息高速发展、节奏感强、频率高的社会,它要求人们既要有渊博的文化知识,又要有善于交际的语言能力.在语言交际中表达者能使用简练、清楚的语言将意思呈现出来.美国著名的人际关系学大师戴尔·卡耐基说得好:“一个人的成功,百分之十五取决于他的专业知识,百分之八十五取决于他的口才和交际能力.”足可以体现语言能力对于一个人的成功起着至关重要的作用,必须引起语文教师的高度重视.
关键词
小学语文
/
语言表达能力
/
有效途径
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果