新课程·小学2016，Issue(5) ：10-11.

推动小学语文走向自塑教育的研究

鲁秋明
新课程·小学2016，Issue(5) ：10-11.
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推动小学语文走向自塑教育的研究

鲁秋明1
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作者信息

  • 1. 本溪市平山区振丰小学
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摘要

自塑即自我塑造.强调的是自我教育下受教育者人格与心智的完善与塑造过程.旨在对自塑教育与小学语文教育的契合探索研究.期盼能对奋斗耕耘在一线课堂的语文同仁有直接的启发和借鉴作用.

关键词

小学语文/自塑教育/契合

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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