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新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
12.
游戏周记,快乐写作
林映红
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
12.
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游戏周记,快乐写作
林映红
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作者信息
1.
广东省广州市天河区吉山小学
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摘要
周记作为班级管理常用的一种文字交流形式,在学生生活的单调、教师的忽视中成为鸡肋,无法发挥它原本的作用.本着激发周记写作热情的立场,从教学的角度对小学生周记问题进行探索与归纳思考,以期使周记与作文能有效融合.
关键词
周记
/
游戏
/
快乐写作
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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