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新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
17.
小学生自主阅读能力的培养研究
卞恩宾
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
17.
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小学生自主阅读能力的培养研究
卞恩宾
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作者信息
1.
江苏省徐州市沛县龙固镇三里小学
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摘要
根据教学实践经验,对培养小学生的自主阅读能力,从文本阅读材料中汲取知识营养,提高小学生的语文素养进行了一些探索和尝试与同行学习交流.
关键词
阅读教学
/
自主能力
/
策略
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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