新课程·小学2016，Issue(5) ：22.

让“爱”在音符中跳动

陈会
新课程·小学2016，Issue(5) ：22.
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让“爱”在音符中跳动

陈会1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州经济技术开发区海城第一小学
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摘要

师爱是学校教育中一个永恒的话题,对于新时期的教师如何在教学中体现师爱？在教学中师爱在教师的微笑里,微笑是学生开始愉快学习音乐的第一步;师爱在师与生教学互动中,教师要以和蔼的态度、与学生平等对话,与他们做朋友;师爱是在对待不听话的学生时,循循善诱,动之以情,晓之以理,让他自省;师爱是教师用自己动听的歌喉,打动学生心灵,让学生倾心于你.

关键词

学校/教学/师爱

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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