新课程·小学2016,Issue(5) :30.

小学语文教学的育人之“道”

黄宏
新课程·小学2016,Issue(5) :30.

小学语文教学的育人之“道”

黄宏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市合川区大石小学
  • 折叠

摘要

小学语文是培养学生养成良好的口语交际能力的摇篮,也是培养学生养成良好的思想品质的重要途径.小学语文的育人之道,既指育人价值的实现过程,又指这一过程中内含的育人之事理、之规律.结合自身的教学经验与实践,简单谈谈小学语文在育人方面的作用,以及在小学语文课堂中育人的策略.

关键词

小学语文/课堂教学/育人之“道”

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文