新课程·小学2016，Issue(5) ：66.

创新与重拾小学英语绘本阅读教学信心

邹继光
新课程·小学2016，Issue(5) ：66.
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创新与重拾小学英语绘本阅读教学信心

邹继光1
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作者信息

  • 1. 四川师范大学实验外国语学校附属小学
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摘要

阅读在英语教学中具有很高度的地位,英语阅读可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的思维能力,培养和提升学生的个人能力和素质.所以英语教师应该熟练掌握英语阅读教学的方法,提高学生的英语阅读能力.以阅读教学目的为要求,制订不同的教学方针,采用四种方式来改进和提升小学英语阅读教学的现状.

关键词

思维能力/阅读教学/英文绘本

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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