新课程·小学2016，Issue(5) ：80.

运用生活情境开展小学数学教学

单会莲
新课程·小学2016，Issue(5) ：80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

运用生活情境开展小学数学教学

单会莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县塘沟中心小学
  • 折叠

摘要

小学数学相较于其他学科会显得比较枯燥,而且有些数学知识对学生思维方式的要求较高,这将会影响学生对数学的学习兴趣,导致学生对数学产生厌学心理.在课堂上合理运用生活情境开展教学活动有利于激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性.

关键词

生活情境/学习兴趣/小学数学

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文