新课程·小学2016,Issue(5) :117.

小学语文有效课堂教学初探

王可妍
新课程·小学2016,Issue(5) :117.

小学语文有效课堂教学初探

王可妍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省吉林市龙潭区东城小学校
  • 折叠

摘要

新课程开展以来有效教学研究成为所有教育同行共研的一个问题.如何在课堂教学中让学生乐于学习,乐于探究,从而促进学生进行有效学习,让课堂教学生成效果更好,以促进学科教学质量提高,让每一个学生得到更好发展,结合工作实践进行了相关论述.

关键词

小学语文/有效教学/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文