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新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
119.
浅析在小学数学教学中如何培养学生自主合作探究意识
宋彦军
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
119.
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浅析在小学数学教学中如何培养学生自主合作探究意识
宋彦军
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作者信息
1.
吉林省通榆县双岗镇小学校
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摘要
让学生运用自主合作探究式学习方法去学习,有利于学生掌握数学基本知识和基本技能.学生在对数学知识理解的基础上将其应用于实践,并很好地运用所学数学知识解决一些实际问题,这样可以把所学知识形成学生的技能,使他们的智力得到发展,增强了学生的创新意识.
关键词
小学数学
/
培养
/
自主
/
合作
/
探究
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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